صُمّم هذا الأسبوع ليكون فضاءً للتعلّم والتجريب وبناء الشبكات، وقد أتاح للمشاركين العمل بشكل جماعي على إشكاليات ملموسة مرتبطة بالتنمية السياحية، والتكوين، والابتكار، وقابلية التوظيف، وتثمين الأقاليم، والتعاون بين مؤسسات التعليم العالي ومحيطها الاقتصادي والاجتماعي.
منهجية تركز على العمل والتطبيق
طوال فترة الأسبوع، أبدى المشاركون تقديرًا خاصًا للمنهجية المقترحة، القائمة على التطبيق العملي، والذكاء الجماعي، والتدرج خطوة بخطوة.
لم يكن الهدف مجرد تقديم البرامج الأوروبية أو شرح قواعد الدعوات لتقديم المشاريع، وإنما تمكين المشاركين من الانخراط مباشرة في عملية تصميم المشاريع. فقد تم توزيعهم على مجموعات عمل، وبدأوا بتحديد احتياج أو تحدٍ ملموس، قبل تحديد التغييرات المتوقعة، والفئات المعنية، والقيمة المضافة الأوروبية لمقترحاتهم.
بعد ذلك، عملوا على العناصر الأساسية المكوّنة للمشروع، بما في ذلك الأهداف، والنتائج المتوقعة، والأنشطة المزمع تنفيذها، والشركاء الذين ينبغي إشراكهم، وتكامل أعضاء الائتلاف، ومؤشرات المتابعة، والمخاطر، والتوجهات الأولية للميزانية، بالإضافة إلى شروط استدامة المشروع.
وقد ساهم هذا التدرج في جعل عملية إعداد المشاريع أكثر سهولة، وإظهار أن إعداد مقترح أوروبي قوي يبدأ أولًا من احتياج محدد بوضوح، ومنطق تدخل متماسك، ومجموعة من الشركاء يتقاسمون رؤية مشتركة.
«أسبوع مفيد جدًا وعملي وجماعي، مكّننا من الانتقال من الفكرة إلى وضع الهيكل الأولي للمشروع.»
العمل الجماعي في صميم المنهجية
شكّل البعد الجماعي أحد أبرز نقاط القوة خلال هذا الأسبوع. فقد أُتيحت للمشاركين فرصة تبادل الأفكار، وتقاطع الخبرات، وإثراء مقترحاتهم تدريجيًا بفضل مساهمات مشاركين ينتمون إلى مؤسسات وتخصصات ومناطق مختلفة.
وقد ساهم العمل الجماعي في تعزيز ظهور أوجه تكامل جديدة بين مؤسسات التعليم العالي، وفاعلي التكوين المهني، والشركاء الاقتصاديين والاجتماعيين، والهياكل المعنية بالتنمية المحلية والسياحية.
وبذلك، سمح الأسبوع بتجاوز منطق إعداد المشاريع بشكل منفرد، وتشجيع تشكيل فرق مشتركة بين المؤسسات، قادرة على تقاسم مواردها وكفاءاتها وشبكاتها. وتُعد هذه الديناميكية أساسية لبناء ائتلافات موثوقة وتطوير مقترحات تستجيب في الوقت نفسه للأولويات الأوروبية، والاحتياجات الوطنية، وخصوصيات المناطق.
القيمة المضافة للخبراء
شكّلت المساهمات المتكاملة للخبراء أيضًا قيمة مضافة حقيقية. فقد أتاحت تدخلاتهم توضيح المتطلبات الخاصة بمختلف البرامج الأوروبية، مع مرافقة المجموعات في تحويل أفكارها إلى مشاريع عملية.
وقد تم استكمال الجلسات المنهجية بفترات للتبادل، وورشات تطبيقية، وملاحظات وتوجيهات مخصصة. وتمكن الخبراء من مساعدة المشاركين على توضيح أهدافهم، وتعزيز الانسجام بين الاحتياجات المحددة والأنشطة المقترحة، وتحسين إدماج أبعاد الجودة والأثر والاستدامة، فضلًا عن استباق متطلبات المقيمين.
وقد سمح هذا التناوب بين المدخلات النظرية، والإنتاج الجماعي، والمرافقة الفردية، للمجموعات بالتقدم بسرعة وتعزيز أهمية مشاريعها وقابليتها للتنفيذ تدريجيًا.
عشرة مشاريع حول موضوع السياحة
أفضت هذه الديناميكية الجماعية إلى نتيجة مشجعة بشكل خاص: تمخض عنها عشرة مشاريع تتمحور حول موضوع السياحة.
وتتناول هذه المشاريع السياحة من زوايا مختلفة، ترتبط خصوصًا بالتكوين، وتطوير الكفاءات، والاحترافية، والابتكار البيداغوجي، والتحول الرقمي، وتثمين التراث، وريادة الأعمال، والتنمية الإقليمية، وتعزيز التعاون بين المؤسسات والفاعلين الاقتصاديين والاجتماعيين.
وتندرج المقترحات ضمن عدة أطر لبرنامج Erasmus+:
مشاريع تعزيز القدرات في مجال التعليم العالي، CBHE؛
مشاريع تعزيز القدرات في مجال التعليم والتكوين المهنيين، CBVET؛
إجراءات Jean Monnet، المخصصة للتدريس والبحث والنقاش حول القضايا الأوروبية.
ويُظهر هذا التنوع قدرة المشاركين على تحديد البرنامج الأكثر ملاءمة لأهدافهم، والنظر إلى السياحة ليس باعتبارها قطاعًا مستقلًا، وإنما كرافعة للتعاون، والتكوين، والابتكار، والتنمية المستدامة.
ديناميكية في خدمة التدويل
إضافة إلى إعداد عشرة هياكل أولية للمشاريع، ساهمت SPARK في تعزيز ثقافة حقيقية للتدويل داخل المؤسسات المشاركة.
وقد سمح الأسبوع بفهم أفضل لحقيقة أن التدويل لا يقتصر على الحركية أو توقيع اتفاقيات التعاون، بل يعتمد أيضًا على قدرة المؤسسات على تصميم مشاريع مشتركة، والانخراط في شبكات دولية، وتعبئة شركائها الاقتصاديين والاجتماعيين، وإدراج أنشطتها ضمن استراتيجية مؤسسية طويلة الأمد.
وبذلك، تمثل المشاريع التي تم إعدادها في وهران فرصًا لتعزيز كفاءات الفرق، وتطوير شراكات أوروبية ومتوسطية جديدة، وتمكين المؤسسات الجزائرية من ترسيخ مكانتها كفاعلين منخرطين بشكل كامل في ديناميكيات التعاون الدولي.
استدامة الديناميكية بعد انتهاء الأسبوع
ومع ذلك، لا يُقاس نجاح SPARK فقط بعدد المشاريع التي تم تصميمها خلال الأسبوع، بل يعتمد أيضًا على قدرة المجموعات على الحفاظ على تعبئتها وتحويل الأفكار الأولية إلى مقترحات متماسكة بما يكفي لتقديمها ضمن الدعوات المستقبلية.
وقد أظهر الأسبوع أهمية منهجية لا تقتصر على نقل المعلومات المتعلقة بالبرامج، بل ترافق حاملي المشاريع في عملية البناء التدريجي للمشروع، بدءًا من تحديد الاحتياج، وصولًا إلى إعداد خطة العمل، وتشكيل الائتلاف، ووضع استراتيجية للأثر.
كما ساهم الأسبوع في ظهور مجتمع من حاملي المشاريع يتقاسمون المناهج والطموحات والإشكاليات المشتركة. ويمثل هذا المجتمع موردًا مهمًا لتطوير تبادل الممارسات، وتقاسم الخبرات، وتشجيع تعاون جديد بين المؤسسات.
الخطوات المقبلة
ستتمثل المرحلة المقبلة في مرافقة عملية استكمال وتطوير المشاريع العشرة. وسيتعين على كل مجموعة تعميق الإشكالية التي تعالجها، وتحديد أهدافها ونتائجها المتوقعة بشكل أدق، وهيكلة خطة عملها، وتحديد الكفاءات اللازمة ضمن الائتلاف.
كما ينبغي إيلاء اهتمام خاص لتعبئة الشركاء الأوروبيين المناسبين، والإدماج الفعلي للفاعلين الاقتصاديين والاجتماعيين، وإعداد الميزانية، وتحديد مؤشرات الأداء، ووضع آليات واضحة للجودة والمتابعة وإدارة المخاطر.
ويمكن مرافقة المشاريع وفقًا لمستوى نضجها، من خلال ورشات عمل متخصصة، وجلسات لمراجعة المقترحات، وحصص للدعم المنهجي، وربط المجموعات بشركاء محتملين. كما سيكون من المهم تحديد جداول الدعوات الأكثر ملاءمة ووضع خارطة طريق واقعية لكل مشروع.
كما سيتم توثيق وحفظ المنتجات والمنهجيات والموارد التي تم تطويرها خلال الأسبوع ضمن WebApp IPTICAR. وسيسمح هذا الفضاء بمشاركة الأدوات، ومتابعة تقدم المجموعات، وتثمين النتائج، وتعزيز تقاسم الخبرات داخل الشبكة.
ديناميكية يتعين ترسيخها واستدامتها
تؤكد المشاركة القوية للمشاركين، وتقديرهم للمنهجية، وجودة العمل الجماعي، وانخراط الخبراء، أهمية وملاءمة صيغة SPARK.
ويمثل هذا الأسبوع مرحلة مهمة في تطوير مجتمع جزائري من حاملي المشاريع، قادر على تصميم تعاونات أوروبية طموحة ومتماسكة ومرتبطة باحتياجات المناطق.
وينبغي الآن تعزيز الديناميكية التي انطلقت في وهران وضمان استدامتها. فهي تفتح المجال أمام تعاونات جديدة في خدمة السياحة، والتكوين، والابتكار، وقابلية التوظيف، والتنمية الإقليمية، مع المساهمة في الوقت نفسه في تعزيز قدرات مؤسسات التعليم العالي الجزائرية على التدويل بشكل مستدام.